增删卜易 →
收问真公开电子本四卷古代正文及原序，按原文章目分章；千金赋篇另作连续阅读分段。原书含野鹤、觉子等古说，不含王虎应现代评释、作者简介及网站介绍。原序与卷四开头各有缺文，据维基文库补录并逐段标明来源。卦例保留原有字符，可辨识的六爻图式连续排版，字段存疑者保留原录并提示。此为电子整理参考本，未完成影印底本逐字校勘。
清野鹤老人原著；李文辉（觉子）增删常先 · 易 / 阅读导引
同叫用神，六爻与子平在说什么？
对读增删卜易与子平真诠的用神原句，分清问事取用与日干配月令的论述。
本站研读导引 · AI辅助整理。用于原文阅读练习，不是常先本人授课实录。下列引文来自已发布版本，说明与古文分别呈现。
先读原文
占天地、城池、墙垣、宅舍、屋宇、舟车、衣服、雨具、绸缎、布疋、杂货及章奏、文书、文章、书馆、文契亦以父母爻为用神。
八字用神，专求月令，以日干配月令地支，而生克不同，格局分焉。财官印食，此用神之善而顺用之者也；煞伤劫刃，用神之不善而逆用之者也。当顺而顺，当逆而逆，配合得宜，皆为贵格。
先看各自回答的问题
增删卜易此处列文书等事物对应父母爻，是依所问对象在卦中取用。子平真诠开头则从日干与月令地支的生克展开格局。二者同用“用神”一词，但输入资料、参照关系和论述目的不同。
怎样做一页对读笔记
在纸上分两栏，分别写书名、原句、参照对象、该章要解决的问题。六爻一栏记录所占事项和爻；子平一栏记录日干、月令及原句的顺逆用条件。不要把两栏直接合成一个定义。
当代解释的位置
现代讲解可以帮助理解，但必须另记讲解者。将“用神”解释为某种有益因素时，还应回头确认这是否符合正在阅读的那一部书、那一个段落。
核对练习
找出两段中的“文书”和“月令”。试说明为什么同一个名字不足以证明两个概念可以互换；再沿整章阅读，记录尚未理解的条件。
接下来读什么
继续查术语 →
按原书语境核对关键概念。
当前可读书目
子平真诠 →
依据问真公开电子阅读页中明确标出的“原文”提取，收胡焜倬原序与四十七篇正文。排除徐乐吾序注、评注凡例、另附杂格取运论及现代书籍点评；不将评注版全部内容冒称沈氏原文。保留所据电子本用字与标点，未完成独立影印校勘。
传统题清沈孝瞻撰；胡焜倬原序以书籍页标明的版本和范围为准。